Паразитарная теория рака

Здравствуйте. Уже год сражаюсь с раком груди. Почти столько же читаю этот форум. Согласна с паразитарной теорией происхождения рака. Насколько я поняла, лимфоциты и моноциты - показатели присутствия трихомонад в крови. Первый раз я сдавала кровь 1 июня: лимфоциты - 46, моноциты - 6. Второй раз - 22 июля: лимфоциты - 57, моноциты - 2, лейкоциты - 8,9, эозинофилы и первый и второй раз - 12, эритроциты - 4,64, гемоглобин - 134, тромбоциты упали до 136. Помогите разобраться. Мне кажется, что лейкоциты выросли, потому что опухоль разлагается, из нее выходит гной. Но почему упали тромбоциты? С нетерпением жду ответов. Особенно прошу Петровича.

А что, операции не было?

_________________
"Учитель написал: Чепуха, а ученик прочитал - реникса".
А.П.Чехов.

А что, после операции не может быть гноя? Сейчас нужно конкретно как-то бороться с гноем. Сырая картошка лучшее разнозаживляющее средство. Можно внутрь и наружно. Урина тоже обезораживает и лечит раны.

_________________
Все приобретенные хронические болезни от паразитов. Интернет победит рак и СПИД!

И СЛАВА БОГУ ЧТО НЕ БЫЛО.

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

А дураки придумали эту присказку для оправдания своего невежества.

_________________
"Учитель написал: Чепуха, а ученик прочитал - реникса".
А.П.Чехов.

наверное, не я это придумала точно

Кстати зря иронизируете, не все профессионалы отвечают за свою работу, иногда самоучка лучше всякого профи покажет свою удаль.
Чехова уважаю, но циатата тоже как то не его.

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

Все врачи профессионалы действуют по шаблону и как им выгоднее. Они терпеть не могут конкурентов.

_________________
Все приобретенные хронические болезни от паразитов. Интернет победит рак и СПИД!

Классиков надо не только почитать, но и почитывать:

Кулыгин: В какой-то семинарии учитель написал на сочинении "чепуха", а ученик прочел "реникса" — думал по-латыни написано. (Смеется.) Смешно удивительно.

(А.П. Чехов "Три сестры", драма в четырех действиях )


Удаль... дурное дело не хитрое.
Дайте конкретный пример - реальный, не придуманный - когда самоучка сделал что-то лучше профессионала.

Профессионала, разумеется не с "купленным дипломом".

_________________
"Учитель написал: Чепуха, а ученик прочитал - реникса".
А.П.Чехов.

Эдиссон и то самоучка, Кулибин.

_________________
Все приобретенные хронические болезни от паразитов. Интернет победит рак и СПИД!

спасибо Веритас за ответ, я никогда ничего никому не доказываю, и примеры даю только по теме форума,все остальное пустословие.
А Чехова читаю, нравится мне его вообще читать, легко, и приятно, умный мужик был Антон Палыч, Интеллигент, хоть и врач.

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

о, нашла чё, даже самой смешно стало, кароче эспешиал фор сапиенс:

http://www.marsiada.ru/374/innovation/2416/

Эксперты убеждены: недостаток образования качеству изобретений не помеха. «Что-то гениальное может придумать и непрофессионал. Если у человека есть талант к изобретательству, то это не от института, а от природы, — пояснил „НИ“ председатель московской городской организации Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов Дмитрий Зезюлин. — Сейчас именно самоучки придумывают больше 50% изобретений. В этом нет ничего плохого. Мы всячески поддерживаем талантливых ребят, которые приносят новые и интересные идеи. Если их работа отвечает требованиям, то она будет запатентована и сможет появиться на рынке».

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

Оба профессиональные изобретатели.

А как Вы относитесь к музыкальной поэме Шостаковича на стихи Евтушенко - "КАЗНЬ СТЕПАНА РАЗИНА"?
И к стихотворениям Фейхтвангера из цикла "ПЕП"?

_________________
"Учитель написал: Чепуха, а ученик прочитал - реникса".
А.П.Чехов.

ааа, это очень демократическое произведение
не для средних умов как мой

а стихи эти я не читала, каюсь , обязательно поищу чтонибудь для прочтения, если рекомендуете. Я все больше по Хаяму сейчас, а вообще стихи если честно, не моё.

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

ДЛЯ САПИЕНС: http://www.marsiada.ru/374/medicine/1158/

поменяте хотя бы скальпель на ионный:

Ученым удалось решить одну из самых главных проблем тех методов лучевой терапии, которые применяются сегодня для борьбы с раковыми клетками. Использование для этой цели излучения рентгеновских аппаратов не позволяет сконцентрировать максимальную энергию именно на опухоли. Огонь ведется, выражаясь военным языком, «по площадям», так что гибнут и больные и здоровые клетки. Кроме того, максимальная доза выделяется вблизи поверхности тела, так что при глубоком расположении опухоли существующие методы малоэффективны. «Если я обычным пучком действую, то это напоминает операцию топором. А нашим охлажденным ионным пучком — это как прецизионный скальпель, — говорит Василий Пархомчук, заведующий научно-исследовательской лабораторией ИЯФ СО РАН. — Процент успешного лечения в три, пять, десять раз повышается, в зависимости от вида опухоли».

_________________
"Чем ярче становится человек, тем сильнее он понимает, насколько скромнее ему надо быть". Л. Рампа.

Насчет умов не спорю.
Судя по тому, как Вы употребляете слово "демократическое"...
Но там Степан Разин произносит: " Вы всегда плюете, люди, в тех, кто хочет вам добра."
А сихотворение Леона Фейхтвангера "Кабаре", из цикла "ПЕП", заканчивается словами:
- Бог простил этих грешных, ведь он был все-таки Бог.
Себе простить он не мог, что создал людей такими баранами.

_________________
"Учитель написал: Чепуха, а ученик прочитал - реникса".
А.П.Чехов.